تفاصيل الدورة

أهداف الدورة:
  • إكتساب المشاركين والمشاركات القدرة على الإبداع والإبتكار.
  • إكتساب المشاركين والمشاركات القدرة على تطوير الموارد البشرية والإستثمار
  • في رأس المال البشري.
  • التعرف على أحدث آليات وسائل عمل الموارد البشرية والتعرف على أفضل
  • الممارسات في التدريب والموارد البشرية.
  • تغيير إتجاهات المشاركين والمشاركات نحو عملية التدريب لإقناعهم بأهمية هذه
  • الوظيفة وضرورة تنفيذ مراحلها المختلفة.
  • تحديد الإحتياجات التدريبية بإستخدام المدخل المتكامل للإحتياجات التدريبية.
  • تصميم البرامج التدريبية وفقا للأساليب العلمية.
  • إعداد خطط وموازنات التدريب.
  • تصميم البرامج والمراكز التدريبية بشكل علمي سليم.
  • إعداد خطط التميز في أداء إدارة الموارد البشرية بما يتناسب مع معايير الجودة الشاملة.
المحاور التفصيلية للدورة :
مفهوم التدريب الإستراتيجي وأهميته:
  • مفهوم التدريب الإستراتيجي.
  • العلاقة بين التدريب والإستثمار في رأس المال البشري.
  • المنهجية الحديثة لعمليات التدريب ومتطلباته.
  • الفكر الحديث في التخطيط للتدريب الإستراتيجي.
  • المعايير الأساسية لقياس العائد من التدريب الإستراتيجي.
  • أدوات تقييم وتقويم العائد على الإستثمار في التدريب الإستراتيجي.
الإبداع وإدارة التميز في التدريب الإستراتيجي:
  • مكونات العملية الإبداعية.
  • طرق تنمية القدرات الإبداعية للعاملين من خلال التدريب.
  • الأساليب الحديثة لتدعيم فرص الإبداع في العملية التدريبية.
  • الإستراتيجيات العلمية لتطبيق العملية الإبداعية في التدريب.
  • طرق قياس تطور التدريب من خلال المفاهيم الأساسية للإبداع.
  • الجوانب النفسية والسلوكية الإيجابية لتنمية القدرات الإبداعية لدى العاملين.
  • مفاهيم أساسية لتطبيق معايير الجودة:
  • رؤية تاريخية لنشأة نظم الجودة الشاملة.
  • مفهوم وأهمية الجودة الشاملة.
  • الجودة الشاملة ضرورة حتمية كمعيار للقدرة التنافسية.
  • الجودة كأسلوب فعال في عمليات التقييم والتقويم.
  • الجودة الشاملة كأسلوب علمي وعملي في تحديد معايير الأداء.
  • معايير الجودة في التدريب الإستراتيجي:
  • دور الجودة الشاملة في تطوير الأداء الوظيفي.
  • منهج التغيير بإستخدام «نظرية كايزن » في تحديد المتطلبات التدريبية.
  • تأثير معيار Muda في تخطيط وتنظيم التدريب الإستراتيجي.
  • عوامل نجاح عمليات التدريب الإستراتيجي من خلال تطبيق معايير الجودة.
  • المعايير الأربعة عشر لتوافر شروط الجودة في العملية التدريبية.
التدريب الإستراتيجي وتحقيق الأهداف:
  • النماذج المتقدمة في تقييم وتقويم التدريب.
  • المعايير الأساسية التي يجب توافرها وقياسها في التدريب لتحقيق الأهداف.
  • المحاور الجوهرية السبعة في تقييم التدريب لضمان التحسين.
  • المبادئ العشرة ل «توماس » في قياس فاعلية التدريب الإستراتيجي.
  • العوامل الرئيسية لتفعيل النشاط التدريبي.
  • النصائح السبعة لنجاح الإستراتيجي وقياس قدرته في تحقيق أهداف المنظمة.
تحديث بتاريخ 11 April, 2019

وظائف مناسبة لهذه الدورة

رجال الاعمال , مسؤلين , كبار الموظفين

نبذة عن معهد Global Training Center

الدورات التدريبية : التأمين الأحصاء البرامج القانونية، والعقود ومناقصات السكرتارية، و إدارة المكاتب العلاقات العامة و الإعلام القيادة و الأشراف الإداري الموارد البشرية و التدريب المحاسبة بفروعها ، ودورات اسواق المال و الاستثمار المشتريات و المخازن و سلاسل الأمداد " اللوجستيك" الأمن و الدفاع المدني و مكافحة الحرائق الأمن و السلامة المهنية دورات الشحن و الجمارك تسويق، مبيعات وخدمة عملاء برامج سلامة الغذاء- و البيئة و الصحة العامة البرامج العقارية البرامج الهندسية : ( هندسة البترول -الميكانيكا- الكهرباء –هندسة الطرق – الهندسة الانشائية – هندسة المساحة –الجودة و الهندسة الصناعية) المعايرة و القياس

عرض الجميع دورات Global Training Center
دورات يمكنك الالتحاق بها على الفور... خذ دورة عبر الإنترنت على Learning and Development ابتداءً من الآن. See all courses

هل هذه الدورة التدريبية الاختيار المناسب لك؟

قيِم هذه الصفحة

لم تجد ما كنت تبحث عنه؟

أو