Fundamentos del M©todo de Casos

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Saber cmo analizar los problemas empresariales, reconciliar varias perspectivas, decidir una solucin y convencer a los dems son las capacidades ms importantes que debe adquirir un directivo para ejercer con ©xito su profesin.

El m©todo de casos, que es uno de los principales m©todos de enseanza activa, ayuda a los alumnos a desarrollar dichas capacidades tratando problemas empresariales reales en clase y ensendoles a pensar y decidir como directivos.

Ya sea analizando los retos a los que se enfrenta una empresa del sector de la construccin, un parque de atracciones, un fabricante de cermica o una lnea a©rea en apuros, el m©todo de casos exige que los alumnos se pongan en el lugar de los directivos:  Cmo puedo mejorar las ventas?  Cmo puede aumentar una empresa su flujo de ingresos teniendo en cuenta su nuevo entorno competitivo?  Qu© polticas de incentivos pueden funcionar en un sector con una elevada facturacin?

A diferencia de los m©todos de enseanza basados en las clases impartidas por los profesores, en el m©todo de casos, son los estudiantes los que aportan principalmente las ideas en clase. El profesor facilita y gua el debate, haciendo preguntas y fomentando la participacin de toda la clase para enriquecer la discusin con distintos puntos de vista, experiencias y procedencias culturales.